Marques, Y.L.G. e Alessandro Lubiana 2022. A INTERAÇÃO SOCIAL COMO ESTIMULANTE DO PENSAMENTO CRÍTICO EM UMA SALA DE AULA DE ENSINO SUPERIOR. Revista Saberes da Amazônia. 5, 11 (dez. 2022). DOI:https://doi.org/10.31517/rsa.v5i11.22.