Hecktheuer, M.A. , Lourenço Hecktheuer, B.M.L.H. e Abib Hecktheuer, P.A.H. 2024. A EDUCAÇÃO INDÍGENA SOB O VIÉS DO MULTICULTURALISMO COMO FORMA DE MANUTENÇÃO E VALORIZAÇÃO DAS PRÁTICAS, SABERES E CULTURA DOS POVOS INDÍGENAS: UM OLHAR PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS IMPLEMENTADAS PELO ESTADO DE RONDÔNIA. Revista Saberes da Amazônia. 9, 15 (jun. 2024), 24 p. DOI:https://doi.org/10.31517/rsa.v9i15.99.